《中华人民共和国法官职业道德基本准则》第二十四条规定：法官要坚持文明司法，遵守司法礼仪，在履行职责过程中行为规范，着装得体、语言文明、态度平和，保持良好的职业修养和司法作风。这是对法官应当具备素质的原则规定，是担任法官必须具有的条件。因此做为法官必须培养良好的法官素质。

    法官素质，主要包括政治素质、业务素质、身体素质、心理素质四个方面。

    1、政治素质的培养。法官的政治素质，是指法官在思想境界、道德水准方面的品质和素养。法官工作的重要性决定了对其政治素质有严格要求。我国人民法官的政治素质，应从三个方面予以培养和提高：一是提高法官的政治理论水平。要求法官明确人民法院的地位、任务和工作要求，懂马列主义基本理论，对与审判工作最为密切的理论和观点，如认识论、矛盾论、实践论等，更应当熟练掌握，灵活运用。二是遵纪守法的教育。法官是执法者，应成为遵纪守法的表率。遵纪守法的教育，应当同为人民服务的宗旨教育、秉公执法的职业道德教育以及廉政教育结合起来，注意宣传先进典型，使干警学有榜样，还要利用反面教员，使干警树立起思想上的防线，做到警钟长鸣。三是确立进步的道德观。道德作为一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则和规范。道德通过社会的或一定阶级的舆论对社会生活起约束作用。我国法官应当确立符合中国社会风情的进步的道德观。首要的是确立秉公执法、清正廉洁的职业道德；同时，要树立尊老爱幼、尊师敬贤、助人为乐；无私奉献、艰苦朴素、团结实干的观念，以及稳定家庭关系，防止不良思想侵蚀。

    2、业务素质的培养。法官的业务素质，指法官在文化程度、法律专业知识、工作经验、办案能力等方面的水平。法官职务的业务性很强，只有具备了应有的业务素质，才能胜任工作。注重业务素质的培养，应努力达到下列要求：

(1)要有扎实的文化功底。文化功底是业务素质的基础，文化功底的高低影响着法官工作成果的质量；文化功底包括文化程度、语言水平、写作能力等，应以适应立案、询(讯)问、审判；制作法律文书和案情报告、完成一般调研文章等需要为基本要求，在实践中逐步提高。那些文化功底不牢的法官，往往力不从心，其语言文字能力不能适应审判活动的需要，尤其是制作法律文书和完成结案报告更为困难。有的法官不会写判决书的说理部分，让入琢磨半天，也弄不明白他“认为”的是什么，有的法官起草的法律文书中错别字、病句充斥，甚至逻辑混乱，得出错误结论。对这些人，应责令其限期文化补习，逾期过不了文化功底关的，应调离法官岗位。

    (2)有相应的、较高的法律专业知识。这是对法官区别于其他非司法人员的特殊要求。法律是一种专业性很强的知识，法官是掌管一国法律实施的主要人员，没有较高的法律知识是不能胜法官的工作的。可以说，一个国家法官的法律知识水平代表着这个国家的法制水平。根据法官法规定，担任法官职务，必须具有大专以上文化程度，且要有一定的工作年限；现有审判人员不具备条件的，应当接受培训，限期达到法官法规定的条件。  

    (3)知识渊博。法律是上层建筑的范畴，其内容广泛，涉及社会的各个领域，有不少法律专业性很强。法官尤其是高级法官应当在精通法律专业知识的前提下，博览群书，扩大知识面，开扩视野。工业、农业、国防、哲学、计算机、外语、经济管理等学科都应成为法官学习的对象。

    (4)有一定的实践经验和社会经历。法官工作的实践性很强。没有一定的工作经验和社会经历，没有理论联系实际的实践能力就不能成为合格的称职的法官。如法官法规定法官必须年满23岁，目的是使法官各方面更加成熟，以适应复杂的各类案件和处理棘手的社会矛盾。

    3、身体素质的培养。身体素质是人身的健康程度和承受能力，是法官搞好本职工作必不可少的条件之一；良好的身体素质不仅仅是为了能够承受日益繁重的审判任务，同时也涉及到了法官的形象问题。法官要注意劳逸结合，经常进行体育锻炼，要养成良好的起居、饮食习惯；注意疾病的防治；各级法院领导都要关心法官的身心健康；尽可能为他们创造进行文化娱乐和体育锻炼的条件。

    4、心理素质的培养，心理素质是指人在感觉、知觉、思维、情绪、观念等方面的修养。人与人之间在认识、情感、意志等心理过程和能力、性格等心理特征方面是不同的，不同职业对从业者的心理素质的要求又有很大差异。笔者认为，作为一种特殊职业的法官，应从如下三个方面自觉地、不间断地培养自己的心理素质。其一，树立高尚的人生观。法官热爱祖国，热爱生活，在神圣而紧张的审判工作中体现自己的人生价值；其二，确立坚定的事业心。正因为有社会上的不公；才需要法官的主持正义。正因为通向法制之路的艰难才有了人民对法官的殷切希望。为了所从事的崇高、责任重大的审判事业，法官应不计较个人得失，热爱忠诚并献身于本职工作。其三、顽强意志的锻炼。在工作取得较大成绩的时候；不能骄傲自大，忘乎所以。当工作遭受挫折的讨候，不能丧失信心，被困难所吓倒，坚韧不拔，刚直不阿，迎难而进，顽强拼博，是法官必须具备的心理要素。