为了有效克服法官因为缺乏社会实践经验而出现的就案办案、孤立办案、机械办案的不良倾向，今年以来，濮阳县法院强化法官实践意识，着力提升法官“把握社情民意、掌握信息化手段、互动学习”三种能力，全力加快法官转型。

    一是注重提升法官把握社情民意能力，促使法官从“专家型”向“亲民型”转变。扎实开展“走基层、访民情、解民忧、促平安”等活动，全面推行“法官村长”工作制度，将全院干警分派到全县部分行政村，到群众中了解民俗风情，在群众中接受民俗教育，真正了解当地避讳禁忌、待人礼仪，掌握群众处事方式和息诉技巧，并将所包村委反馈意见作为干警绩效考核的参考标准，使法官“把握社情民意能力”上升为法官工作的“硬指标”，逐步实现了法官培养导向的切换。今年以来，濮阳县法院干警走访群众600余人，撰写民情日志80余篇，征求意见50余条，法官列席村两委会议103次，指导民调组织人员80人次，为群众提供法律咨询560人次，举办法制宣传讲座29场。干警在受到群众干部信任和欢迎的同时也使自身能力得到历练提高。

    二是注重信息化新型手段运用，促使法官由“传统型”向“现代型”转变。结合我县网民群体庞大、影响覆盖面广的特点，该院在开通全体法官博客的同时，注册了本院法官咨询QQ群，由资深法官和年轻法官结成调解咨询小组，在法院网站公告的咨询时间内为群众提供法律服务。通过这种方式，使群众获得便捷法律服务的同时，也使年轻法官从老法官那里学到了宝贵经验。今年以来，全院参与咨询法官100余人次，先后为200余名网友解答各种法律问题340余个，56起矛盾纠纷得到有效化解，干警掌控信息方式化解矛盾纠纷意识和能力明显增强。

    三是注重开展互动式学习，促使法官由“知识型”向“能力型”转变。按照王胜俊院长提出的“三个倡导”要求，该院实行“三课一活动”制度，“三课”即每月安排一次优秀法官庭审观摩课，一次法官庭审评审课，一次指导案例集中学习课。“一活动”是指在全院开展法官大论坛活动，论坛题目由院长确定，审委会成员全体参与讨论发言，让法官在实践中学习，在学习中提高，共同提升司法能力。今年以来，共举行各种学习课15课时，论坛活动5次，参与干警总数达到400余人次。